Мероприятия

Пожар легче предупредить, чем потушить. Эта привычная фраза не теряет актуальности, особенно в отношении пожарной безопасности в школах.
В оздоровительном лагере "Солнышко" Горловской школы, прошла беседа по пожарной безопасности " С огнем шутить нельзя!». Ребята закрепили знания об опасных предметах, вспомнили номера телефона пожарной охраны, вспомнили обращение с опасными предметами, узнали о том, как необходимо вести себя во время пожара. Продолжением стали подвижные эстафеты. Командам были предложены занимательные, иногда очень непростые конкурсы и эстафеты, где ребята смогли проявить свои знания и спортивные навыки. Воспитанники сделали вывод, главный способ защиты от пожара – самому не стать его причиной. Соблюдение правил пожарной безопасности поможет сберечь здоровье и жизнь!

29 июня день в лагере дневного пребывания «Солнышко» прошел под девизом «Жизнь без улыбки – ошибка. Да здравствует смех и улыбка!». Особенно интересной и запоминающейся стала развлекательная программа «Много шуток и затей для смекалистых друзей». Ребята много шутили, с удовольствием участвовали в конкурсах, пели, танцевали, рисовали, играли в подвижные игры. День понравился всем ребятам, он принес смех, радость, бодрость и заряд положительных эмоций.

В пришкольном оздоровительном лагере "Солнышко" Горловской школы дети не только развлекаются, но и узнают много нового и интересного. Сегодня ребята вместе с советником директора по воспитанию и старшей вожатой совершили "Путешествие в страну сказок". В сказочном мире ребята выполняли задания. Побывали в гостях у замечательных сказок, которые учат добру! На этом путешествие не закончилось. Ребята отправились в сельскую библиотеку, где их приветливо встретила библиотекарь Мария Степановна Филина. Воспитанники узнали, как появились первые книги, участвовали в викторине "Мои любимые герои". Сказки - это как родной дом, куда мы всегда стремимся вернуться и дорога в который лежит через страницы открытых книг.

Веселая зарядка и вкусный завтрак задали хорошей настрой на весь лагерный день. Третий день принял эстафету «Книжкиной  недели». Литературный час «Не прожить на белом свете без любимых книжек детям» был посвящен любимым книгам детей. Ребята рассказывали о своих любимых авторах и произведениях. Продолжила  тему викторина по творчеству А.С. Пушкина, посвященная 225-летию со дня рождения писателя. Закончился третий лагерный день  спортивными играми  «Веселые эстафеты», где дети проявили ловкость смекалку и быстроту.

День в лагере Катинской школы начался традиционно с веселой зарядки. Затем прошла познавательно-спортивная игра «Зоологические забеги». Цель этой игры познакомить с передвижением некоторых животных в природе, воспитанию любви к природе, интереса к миру животных. В игре проводились эстафеты, в которых ребята  представляли разных животных. Учащиеся с интересом подражали животным и старались как можно точнее выполнить задание. Потом был просмотр кинофильма «Три толстяка» по произведению Ю. Олеши. В этом году  3 марта отмечался юбилей этого произведения. После просмотра фильма с учащимися была проведена викторина по его содержанию. Экскурсия в школьный краеведческий музей познакомила ребят с экспозицией «Культура и быт села Катино». Закончился второй лагерный день детской дискотекой.

В рамках Недели детской книги в филиале «Горловской СОШ» «Катинской ООШ»» в школьной библиотеке прошли интересные и увлекательные мероприятия
25 марта состоялось открытие «Недели», на него были приглашены ребята 2-8 классов. Обучающиеся узнали о том, как и, когда возник этот замечательный праздник, и приняли участие в литературно – игровой программе «День поэзии» С.Я. Михалкова. В ходе игры ребята угадывали произведения Самуила Яковлевича Маршака по отрывкам, узнавали персонажей произведений по описанию и цитатам.
27 марта ребята с удовольствием участвовали в викторине «По страницам любимых книг», где отгадывали загадки про школьные принадлежности и сказочных героев по сказкам «Колобок», «Теремок», «Муха- Цокотуха» по сказкам Шарля Перро «Красная Шапочка», «Золушка». По ходу мероприятия ребята задавали свои вопросы.    
28 марта организована выставка рисунков «Сказочные странички», в которой приняли активное участие юные художники. Ребята вспомнили каждый свою любимую сказку, свой любимый мультфильм, любимого сказочного героя. Все проявили фантазию и мастерство, приложили свои умения и старания в изготовлении рисунков. Работы получились очень красочными и добрыми.
Все мероприятия прошли интересно, познавательно, с пользой для нынешних и будущих читателей. Ведь Неделя детской книги – это праздник радостного общения и новых впечатлений.

В рамках воспитательной работы Министерство просвещения России реализует проект «Всероссийские детские кинопремьеры». В 2023 году вышел в прокат фильм «Катя-Катя» режиссёра Анны Чернаковой, созданный при поддержке Министерства культуры России. Картина получила две награды на крупнейшем кинофестивале в Белоруссии. ?Обучающиеся Горловской школы просмотрели художественный фильм "КАТЯ-КАТЯ". В картине удивительным образом переплетаются два времени: Великая Отечественная война и современность, поэтому у неё такое своеобразное и интересное название. Фильм позволяет сегодняшнему школьнику ощутить личную причастность к истории своей страны, помогает воспитывать и передавать детям правильное понимание действительности и всего происходящего, показывает, что даже в самое тяжелое время есть место чувствам, даёт возможность задуматься и поразмышлять над поступками как взрослых, так и детей. Фильм о жизни, настоящей и прошлой, пропитанный и наполненный эмоциями и переживаниями. После просмотра учащиеся не остались равнодушными к сюжету фильма.

Сегодня состоялось очередное занятие проекта "Россия - мои горизонты", на котором школьники узнали о профессиях и достижениях в сфере образования. В ходе работы ученики вспомнили о направлениях российского образования. Задания интерактивного модуля "Профессии в сфере образования" позволили расширить знания о специалистах в различных направлениях. Живой интерес вызвала игра "Будущее или реальность". Наши школьники оказались настоящими экспертами в сфере развития российского образования.

21 марта 2024 года в Клекотковской школе состоялось Всероссийское родительское собрание «Россия – мои горизонты» в рамках Единой модели профориентации. Мероприятие показало важность и значимость задачи профессиональной ориентации и выбора профессионального будущего. На нем ответили на популярные вопросы родителей и законных представителей о существующих инструментах, направленных на формирование готовности к профессиональному самоопределению подростков. Подробно поговорили с родителями о том, для чего нужна профориентация, познакомили их с её инструментами, показали, какова роль родителей в профориентации, как родителю говорить с ребёнком о профессиях и вообще строить доверительный диалог. Было много полезной информации и практических советов.

Весной выход на лед крайне опасен! Ледяной покров на водоемах под воздействием солнца становится пористым и рыхлым и не выдерживает тяжести человека. Будьте осторожны, берегите себя! Правила безопасности в весеннее время вблизи водоемов смотрите в информационных карточках.

«Береги здоровье смолоду!» - под таким девизом проведен час здоровья, подготовленный   классным руководителем Самохваловой В.И. во 2, 3 классах Катинской ООШ 18 марта 2024 года. В ходе мероприятия она рассказала  ребятам   о правилах здорового образа жизни о здоровом питании, соблюдении режима дня, ежедневных физических нагрузках, соблюдении личной гигиены, о влияние пагубных привычек на здоровье, о секретах долголетия. В игровой форме прошла викторина о «правильных» продуктах, о витаминах. А в заключении часа ребята нарисовали рисунки о здоровом образе жизни. А 20 марта с учащимися 5-8 классов был проведен конкурс рисунков на тему «Нет наркотикам!». 

Вот уже 10 лет вся страна отмечает день, который довольно сильно изменил ход истории. Традиционно 18 марта во всех городах Республики, в Севастополе и во многих российских городах проходит множество торжественных и праздничных мероприятий. В Горловской школе и филиалах проведен ряд мероприятий, посвященных годовщине принятия Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации. Учитель истории, Нина Ивановна Рогожкина, рассказала учащимся много интересного о значении древнего Херсона, ведь именно с него начинается история русского Крыма. Ребята узнали о обороне Севастополя в годы Великой Отечественной войны и героизме его защитников. И, конечно, центральной темой урока была Русская весна, в период которой произошло воссоединение Крыма с Россией. Советник директора по воспитанию провела познавательную викторину «Крым в нашем сердце». Учащиеся с большим интересом отвечали на вопросы викторины. Участие позволило познакомиться с историей, географическим расположением и основными достопримечательностями Крымского полуострова, произведениями русских поэтов и художников о Крыме. Юнармейцы распространили на улицах села информационные буклеты с интересными фактами о Крыме. Крым-Россия едины!

Сегодня на внеурочном занятии "Разговоры о важном" в Клекотковской школе шла речь об истории полуострова с его культурными и природными объектами. Учащиеся знакомились с природой Крыма, заповедником "Лебяжьи острова", с замечательным городом Севастополем, читали стихи и рисовали рисунки, смотрели презентацию.

15 марта дан старт Всероссийского патриотического проекта "Верни Герою имя", в рамках которого запланировано проведение массовых акций по приведению в порядок мемориалов воинских захоронений, а также организация исследовательской деятельности юнармейцев о памятных событиях и подвигах защитников Отечества. Учащиеся Горловской школы присоединились к военно-патриотической акции «Верни Герою имя», приуроченной к 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. По инициативе советника директора по воспитанию в школе проведены Уроки мужества. Учащиеся вспомнили имена героев, познакомились с подвигами защитников Отечества Великой Отечественной войны и СВО. Учитель истории Нина Ивановна Рогожкина познакомила ребят с героизмом и мужеством односельчан не только на фронте, а также с их трудовыми подвигами после войны. Юнармейцы возложили цветы к мемориальным доскам, установленным на здании школы. Память погибших почтили минутой молчания. Проект продлится до декабря текущего года. Активисты сформировали примерный план мероприятий проекта "Верни Герою имя", включив в него акции по благоустройству территорий мемориалов и воинских захоронений.

Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны! Её праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков. Не найти такого человека в России, который бы не любил этот праздник! В Клекотковской школе идет широкая масленица. Учителя начальных классов подготовили с ребятами стихи о масленице. Старшая вожатая и активисты школы оформили фотозону в русском народном стиле. Ребята каждый день узнают , что означают дни недели на масленицу. Еще одна старая масленичная традиция - это подвязывание ленточек. Завязывая их, люди загадывали свои самые сокровенные желания, которые позже обязательно сбывались! Но почему же именно колесо? В русских деревнях было принято проводить разные обряды, связанные с кругом, так как это напоминало солнце. К примеру, люди ярко украшали колесо от телеги и носили его по улице на шесте и водили вокруг него традиционные хороводы. Они считали, что так задабривают солнце. Вот такая интересная традиция. Мы решили объединить эти завораживающие обычаи, и у нас получилось Колесо желаний! Оно поможет сбыться желаниям наших ребят. На хлебосольном столе в столовой были приготовлены для угощенья: блины и ароматный чай с лимоном. Данное мероприятие направлено на повышение интереса у детей к традициям русского народа. Встречай весну!

Сегодня 14 марта в 8-9 классах Клекотковской школы прошли очередные занятия курса «Россия – мои горизонты». Оно посвящено теме «Россия в развитии: было, стало, будет». Школьники узнали о том, как развивается промышленность, наука, культура и другие важнейшие отрасли и направления в различных регионах России. Ребятам показали видео включения из павильона № 75 Международной выставки-форума «Россия», в котором представлены достижения 89 регионов страны. Об успехах России в промышленности, науке и культуре ребятам рассказали финалисты программы «Классная тема!»: учитель истории московской школы № 854 и лектор Российского общества «Знание» Александр Оджо и учитель химии Школы информационных технологий № 26 Липецка Екатерина Сигарева. Также в профориентационном занятии принял участие телеведущий Борис Корчевников. Кроме того, ребята увидели сюжеты о достижениях России и узнали о планах развития страны, которые обозначил Президент Российской Федерации Владимир Путин в Послании Федеральному Собранию.

13  марта в Катинской школе во 2-8 классах  прошла беседа с презентацией на тему: «Туберкулёз – опасное заболевание». В ходе проведения мероприятий оформлен стенд «Детям о туберкулезе». Из беседы учащиеся узнали о причинах развития туберкулёза, его осложнениях и о профилактических мерах. Учитель биологии информировал учащихся о том, что Всемирный день борьбы с туберкулёзом приходится на 24 марта по решению Всемирной организации здравоохранения в память того дня, когда в 1882 году немецкий микробиолог Роберт Кох объявил о сделанном им открытии возбудителя туберкулёза. Из просмотра презентации дети узнали о том, что это за болезнь, какие меры профилактики нужно знать и детям, и взрослым для того, чтобы сохранить свое здоровье. Вспомнили о необходимости соблюдения правил личной гигиены, режима дня, ежедневных прогулок на свежем воздухе, участии в спортивных и подвижных играх, необходимости правильного питания. Учащиеся информированы об инфекционной природе туберкулеза, основных путях передачи и необходимости обращения к медработнику за помощью при первых признаках туберкулеза. Основным методом профилактики, по мнению учащихся, является вакцинация, ЗОЖ. 

Сегодня на уроке биологии учащиеся 8 класса обсудили важную тему профилактики туберкулёза в честь Всемирного дня борьбы с этим заболеванием. Ребята подготовили материал о том, что туберкулёз вызван бактерией Mycobacterium tuberculosis и передается воздушно-капельным путем. Обсудили, как важно соблюдать меры профилактики, чтобы предотвратить распространение этого заболевания. Самостоятельно составили памятки по профилактике туберкулёза. Единогласно пришли к выводу, что каждый из нас может внести свой вклад в борьбу с туберкулёзом, соблюдая простые правила профилактики. Дети были заинтересованы и обещали следовать памяткам, чтобы сохранить свое здоровье и здоровье окружающих.

12  марта в Катинской школе  прошёл классный час на тему: «Безопасность в Интернете: касается всех, касается   каждого!». Классный час проведён с учащимися 5-8 классов. В рамках классного часа была затронута проблема безопасности при использовании детьми сети Интернет. Целью классного часа было обратить внимание обучающихся на опасности интернета, чтобы уберечь детей от интернет-зависимости., ребята совместно с учителем подвели итог классного часа, выделив пять самых главных угроз в Интернете и составили правила безопасности, которые помогут избежать интернет-зависимости. Во время проведения классного часа обучающиеся рассказали об основных угрозах безопасности детей в Интернете: киберхулиганстве, злоупотреблении общим доступом к файлам, о конфиденциальных сведениях, с вредоносной информацией и несанкционированным обменом файлами.  Классный руководитель в ходе проведения классного часа акцентировала внимание учащихся на то, что не всякой информации в Интернете надо верить, что нужно уметь анализировать факты, не заходить на сайты, которые могут навредить. Работа в целом прошла содержательно, интересно и организованно.

Терроризм - не стихийное бедствие, за ним стоят вполне конкретные люди, главная цель которых - поссорить между собой наши народы, разделить Россию на отдельные слабые территории, захватить в последующем в них власть. В 7 классе Горловской школы прошел классный час на тему «Терроризм – угроза обществу!». Обучающиеся познакомились с возможными видами террористической деятельности: захват заложников, применение огнестрельного оружия, применение взрывных устройств, применение химических средств, а также звонки с сообщениями о минировании, письменные угрозы, информационные атаки. Рассмотрели какие защитные меры необходимо принимать в различных ситуациях. После изучения теоретического материала для учащихся была проведена практическая тренировка, где ребята показали свои знания и умения.
Семиклассники получили памятки по антитеррористической безопасности и сделали вывод, что эффективной борьбой с терроризмом наряду с мерами правоохранительных органов спецслужб, является умение граждан противостоять терактам, правильно себя вести в условиях этой опасности.