Мероприятия

21 ноября в Горловской школе состоялся классный час на тему: «Всероссийский День правовой помощи детям». Цель данного мероприятия заключалась в том, чтобы ознакомить учащихся с основными правами несовершеннолетних, повысить уровень правовой культуры школьников, развить правовую грамотность и правосознание обучающихся, а также осуществить профилактику правонарушений среди них. Кроме того, мероприятие направлено на передачу знаний о Конвенции о правах ребенка, разделение понятий «права» и «обязанности», демонстрацию единства прав и обязанностей, а также на воспитание уважения к правам других людей.

20 ноября 1945 года — особая дата в истории. В этот день в нашей школе состоялся Урок истории, посвященный началу Нюрнбергского процесса — первого в истории международного военного суда, который вынес приговор главным нацистским преступникам. Нюрнбергский процесс стал вехой в развитии современного международного уголовного права. Он продемонстрировал, что военные преступления должны расследоваться не только национальными судами, но и специальным органом, действующим на основе международного права. В день открытия процесса, 20 ноября 1945 года, в Нюрнберге собрались главные нацистские военные преступники, чтобы предстать перед судом. Это был первый случай, когда суд не только вынес приговор, но и осудил преступления против человечества. Главная задача Нюрнбергского процесса — напомнить нынешним поколениям о страшной трагедии, которая могла произойти в мире, о подвиге наших соотечественников и других народов, объединенных в борьбе за мир, и о том, как решения судов повлияли на миллионы судеб. Обучающимся был представлен видеоурок «День начала Нюрнбергского процесса». В ходе урока были показаны кадры кинохроники и рассказано о «Суде истории», на котором были вынесены обвинения главным нацистским преступникам, участвовавшим в преступлениях против мира, человечности и военных преступлениях. Обвинительные приговоры, вынесенные на этом процессе, подтвердили, что террор и агрессия, направленные против мирного населения, никогда не останутся безнаказанными.

19 ноября на базе Областного государственного автономного учреждения дополнительного образования «Детский технопарк Кванториум «Дружба» прошла установочная сессия школы проектно-исследовательских технологий для учащихся Рязанской области. В мероприятии приняли участие и представители нашей школы Локтев Роман и Соблуков Максим со своим наставником Скрипкиным В.Е. Педагогами Кванториума был проведен вводный инструктаж и практические занятия, посвященные подготовке к региональным этапам Межрегионального фестиваля по креативному программированию и робототехнике «GetCreative» и Конкурса по робототехнике «Hello, Pioneer!»,
Участники проектной школы посетили мастер-классы от педагогов Кванториума из IT-квантума и Аэроквантума по «Scratch программированию» и работе с продуктами линейки «Геоскан Пионер». Наставники учащихся также прошли обучение по программированию дронов.

В этом году гостями мероприятия стали сотрудники ФКУ ИК-5 России по Рязанской области. А именно начальник психологической лаборатории Мария Сергеевна Корчагина и психолог Михаил Геннадьевич Садкеевич. Они провели беседу на тему «Правовая грамотность», в ходе которой рассказали ребятам об основных правах и обязанностях граждан Российской Федерации. Учащиеся познакомились с такими важными правами, как: Право на жизнь и выживание: каждый человек имеет право на жизнь и защиту от всех форм насилия и вреда. Право на здоровье: это право включает доступ к медицинскому обслуживанию, питанию, жилью, воде и санитарным условиям, которые обеспечивают физическое и психическое благополучие. Право на образование: дети имеют право на бесплатное и обязательное образование, доступное и равноправное для всех. Право на участие и выражение мнения: каждый гражданин имеет возможность высказывать свое мнение по вопросам, которые касаются его жизни, и быть услышанным в процессе принятия решений, затрагивающих его интересы. Право на равенство и недискриминацию: все люди должны иметь равные права и возможности, независимо от пола, расы, национальности, религии, инвалидности или других особенностей. В завершение беседы ребята приняли участие в правовой викторине «По ступенькам закона и порядка», где смогли закрепить полученные знания в игровой форме. В результате встречи учащиеся узнали о законах и правах граждан Российской Федерации, а также хорошо запомнили и научились правильно использовать свои права, а также уважать права других людей. Педагогический коллектив и ребята Клекотковской школы выражают огромную благодарность за организацию и проведение этого интересного и запоминающегося урока начальнику отдела кадров ФКУ ИК-5 Станиславу Александровичу Гуляеву, начальнику психологической лаборатории ФКУ ИК-5 Корчагиной Марии Сергеевне и психологу психологической лаборатории ФКУ ИК-5 Садкеевичу Михаилу Геннадевичу.

18 ноября учащиеся 7-11 классов приняли участие в Военно-патриотическом диктанте. Цель данного мероприятия: популяризация военно-патриотического образования и воспитание граждан, повышение уровня патриотизма, формирование и развитие активной гражданской позиции.

18 ноября 2024 года состоится III Ежегодная Всероссийская просветительская акция «Военно-патриотический диктант 2024», организованная Учебно-методическим центром военно-патриотического воспитания молодежи «Авангард» при поддержке Министерства обороны Российской Федерации. Военно-патриотический диктант призван пробудить интерес к культурному наследию Отечества и укрепить чувство сопричастности к историческим ценностям нашей страны. Участники акции смогут не только проверить свои знания, но и глубже осознать значимость гражданской ответственности за сохранение и развитие культурного богатства многонациональной России. Поддержку в проведении диктанта оказали партнерские организации, такие как ДОСААФ, Юнармия и региональные центры «Авангард», а также Министерство обороны РФ и органы образования. Страница акции: https://diktant.znanierussia.ru

Разговоры о важном 18 ноября действительно стали настоящим праздником знаний для школьников. Тема взаимодействия искусственного интеллекта и человека на сегодняшний день крайне актуальна, особенно в условиях стремительного развития технологий. На внеурочном занятии ребята не только ознакомились с основами программирования, но и узнали о том, какие специалисты стоят за созданием ИИ, чат-ботов и цифровых помощников. Это позволяет им увидеть всю палитру профессий, связанных с высокими технологиями, и, возможно, задуматься о выборе своей будущей карьеры. Проекты, разработанные школьниками, открывают новые горизонты для их креативности и помогают научиться применять теорию на практике. Осознание рисков, связанных с использованием нейросетей, также является важным аспектом, так как именно от нашего понимания технологий зависит, как мы будем их использовать в будущем. Развитие искусственного интеллекта в России — это не просто технологическая задача, но и стратегическое направление, которое способствует оптимизации процессов в различных отраслях. Знания, полученные сегодня, станут прочной основой для их дальнейшего обучения и профессионального роста. Ребята имеют возможность стать частью этой захватывающей сферы, которая меняет мир к лучшему.

В понедельник, 18 ноября, в Клекотковской школе прошели уроки из цикла «Разговоры о важном». Главной темой стал искусственный интеллект (ИИ) и его влияние на жизнь людей. Школьники обсуждали возможности, связанные с ИИ, включая создание цифровых помощников, «умных» роботов. Учащиеся также затронули опасения экспертов и простых людей о том, сможет ли компьютер заменить человека, подчеркивая важность ответственного использования технологий ИИ.

 Мероприятия Недели психологии несут в себе большой развивающий, просветительский и профилактический потенциал, что позволяет на практике реализовать единые подходы к созданию психологически безопасной и дружелюбной образовательной среды. С обучающимися были проведены игровые упражнения с элементами тренинга, направленные на формирование навыков саморегуляции, снижение психоэмоционального напряжения, развитие произвольного самоконтроля, снижение двигательной расторможенности, преодоление препятствий и внутренней неуверенности, обучение навыкам релаксации.

В Горловской школе прошло мероприятие, посвящённое Дню толерантности. Активисты Движения Первых провели для учащихся 4 класса игру "Путешествие в страну...". А в какую страну будет путешествие, ребята узнали, решив небольшие примеры. Дети собрали слово "толерантность". В ходе разговора школьники узнали об истории возникновения этой даты, что обозначает слово толерантность, познакомились с основными принципами толерантности. В конце мероприятия учащимися были сделаны выводы о том, что надо беречь своих близких и всегда следовать золотому правилу морали - «относиться к другому так, как мы хотим ,чтобы относились к нам".

Ознакомление учащихся с микроскопическим строением живых организмов - одна из главнейших задач науки, позволяющих подвести школьников к пониманию единства органического мира. Для проведения лабораторных работ в цифровую лабораторию центра «Точка роста» включен микроскоп, а в комплекте посуды и оборудования общего назначения имеются необходимое оснащение для проведения лабораторных работ. Внеклассное занятие "Приготовление микропрепарата кожицы чешуи лука» ученики 7-8 классов вместе с учителем биологии Оксаной Юрьевной Гусевой провели исследование с помощью цифрового микроскопа. Данное занятие по биологии способствует повышению мотивации обучения школьников. Завершение занятия прошло в формате обсуждения, на котором ребята поделились своими впечатлениями и выводами о строении клеток. Каждый из них отметил, что теперь они лучше понимают, как устроены живые организмы на микроскопическом уровне.

Очередное занятие Всероссийского проекта «Урок цифры» посвящено управлянию собственным магазином приложений. В уроке «Магазин приложений» участники на практике узнали: как управлять цифровым продуктом; как работают магазины приложений; как проходит модерация приложений; какие специалисты участвуют в разработке, развитии и поддержке цифровых продуктов. Первыми участниками проекта стали семиклассники. Они справились с заданиями тренажёры и получили сертификаты.

Простая электронная почта (ПЭП). Что это такое? Зачем она нужна?В рамках нового сезона всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» 15 ноября для учащихся 5-7 классов Клекотковской школы проведен урок «Как работает простая электронная подпись?» Урок посвящён защите нашей личной информации и денежных средств при действиях в интернете. Разобраться в новой теме помогли герои видеоролика — участники театрального кружка «Котурн» и их наставник. На уроке ребята рассмотрели: примеры использования простой электронной подписи; возможности и опасности, связанные с использованием ПЭП; узнали как финансовая безопасность связана с простой электронной подписью; правила защиты доступов, денежных средств и личной информации с помощью технологии простой электронной подписи. Главный вывод, который сделали ребята – сегодня интернет открывает перед нами много возможностей, чтобы быть эффективными и тратить меньше усилий на рутинные операции. Но главное пользоваться ими с умом. Так как возможности накладывают на нас дополнительную ответственность – быть бдительными и внимательными.

Школьный коллектив в преддверии Дня матери с энтузиазмом готовится к празднику. Самые обычные материалы в руках ребят оживают, превращаясь в настоящие произведения искусства. Шьём, клеим, вырезаем, украшаем! Поем, танцуем, разучиваем! Насколько вдохновляющими могут быть мамы! Сделаем этот праздник по-настоящему особенным!

Сегодня на занятии "Россия - мои горизонты" учащиеся имели возможность познакомиться со специалистами востребованных профессий из аграрной и здоровой среды. С использованием формулы выбора профессии ребята оценили значимость каждой специальности, а затем выполнили практическое задание, разработанное реальными экспертами. Ученикам удалось определить, какая из областей им ближе: работа в аграрной сфере или связь своей жизни со здоровой средой. К тому же, они узнали интересные факты о том, как специалисты этих направлений смогли «переиграть» природу. Закрепить полученные знания каждый ученик сможет в личном кабинете "Профиграда" на платформе "Билет в будущее".

Урок по теме "Давайте познакомимся. Роскачество" прошёл во 2-ом и 3-ем классах. Ученики смотрели обучающий видеоролик, собирали продуктовую корзину из товаров со знаком качества. В 4-ом классе прошел урок по теме"Качество нашей жизни". Учащиеся познакомились с знаками на упаковках, ответили на вопросы кроссворда. Работа была групповой, дети выполняли задания "Опыты" на чек-листах. В конце занятия всем пожелали стать разумными потребителям товаров и услуг.

Синичкин день – российский экологический праздник, который был создан по инициативе Союза охраны птиц России. Он отмечается ежегодно 12 ноября. В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в российских регионах: синиц, щеглов, снегирей, соек, чечёток, свиристелей. Люди заготавливают для них подкормку, делают и развешивают кормушки. Ребята подготовили кормушки и повесили их на территории школы. Теперь школьники периодически будут приходить и насыпать пернатым корм. В кормушку для птиц можно положить следующие виды корма:  несолёные и нежареные семечки подсолнечника и тыквы; ягоды (калина, рябина, боярышник, шиповник); сухофрукты (без добавления сахара, глазури); несолёное сало; дольки свежих или сушёных яблок; зёрна кукурузы (не консервированной), перловка, ячневая крупа, овёс; шишки, жёлуди. Забота о птицах, которые остаются на зимовку, — не только экологическая необходимость, но и часть человеческой культуры, направленной на бережное отношение ко всему живому.

С давних пор на Руси 12 ноября отмечается Синичкин день — день прилёта зимующих птиц. Люди начинают готовить кормушки, украшают их, следят за тем, чтобы они были чистыми и наполняют кормом для пернатых друзей. Сегодня первоклассники очень много узнали о синичках, полюбовались красивыми птичками, совершив путешествие по страницам энциклопедии и книжки – малышки, изготовленной собственными руками. Еще познакомились с народными приметами, связанными с этой красивой птичкой, узнали о любимых лакомствах синиц. Зимой птички нуждаются в заботе, поэтому малыши загорелись желанием совместно с родителями изготовить для них кормушки и заготовить корм. Очень скоро новенькие птичьи столовые гостеприимно пригласят всех зимующих птиц на обед.

Семиклассники приняли участие во Всероссийском проекте "Уроки качества". На занятии "Ловушки для покупателей" учащиеся смогли разобраться в следующих вопросах: Что такое качество? Как определять качественную продукцию на прилавках магазинов? На какие признаки следует обращать внимание при покупке товара? В результате работы на уроке ребята овладели навыками выбора продукции проверенных производителей, научились определять качественные товары по специальным знакам на упаковке и не поддаваться маркетинговым уловкам недобросовестных производителей.

На образовательной платформе Учи.ру завершилась Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасные дороги».
Ученики 2 класса приняли участие в соревновании и смогли проверить свою осведомленность в вопросах безопасности дорожного движения.Олимпиада проводилась в рамках нацпроекта «Безопасные качественные дороги». В заданиях был сделан акцент как на навыках безопасного поведения на пешеходных переходах, так и в транспорте. После окончания олимпиады все участники в зависимости от индивидуального результата получили дипломы, грамоты или сертификаты. Это Локтев Владислав, Рябчикова Варвара, Берзой Александрина, Фирсов Матвей. Выражаем благодарность нашим ребятам, за активность в таком социально значимом проекте, направленном на профилактику дорожно-транспортного травматизма.